Enhancing the Early Reading Experience: Books, Strategies, and Concepts

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Strickland, Michael, Abbott, Laura
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2010
Materias:	Early Reading Phonological Awareness Young Children Library Services Reading Instruction Books Childrens Literature Vocabulary Emergent Literacy Literacy Literacy Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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