:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Verdesca, Anthony F., Jr.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Competition Foreign Countries Reference Services Librarians Critical Thinking Library Science Transcripts (Written Records) Reading
Online-Zugang:	https://eric.ed.gov/?id=EJ909957
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Comparing Virtual Reference Exit Survey Results and Transcript Analysis: A Model for Service Evaluation
von: Smyth, Joanne B., et al.
Veröffentlicht: (2006)

Link to the Library of Congress: Transcribing Sheet Music of the Musical Theater
von: Miller, Cait
Veröffentlicht: (2023)

Using Machine Learning to Predict Chat Difficulty
von: Walker, Jeremy, et al.
Veröffentlicht: (2021)

Coding into the Great Unknown: Analyzing Instant Messaging Session Transcripts to Identify User Behaviors and Measure Quality of Service
von: Maximiek, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2010)

Stats Don't Tell the Whole Story: Using Qualitative Data Analysis of Chat Reference Transcripts to Assess and Improve Services
von: Mungin, Michael
Veröffentlicht: (2017)

From the Leaders of Our Nation: Prime Ministers' Records at the National Archives
von: Shapley, Maggie
Veröffentlicht: (2005)

The Academic Librarian: Buying Into, Playing Out, and Resisting the Teacher Role in Higher Education
von: Austin, Trevor, et al.
Veröffentlicht: (2013)

Listen to What You Cannot Hear, Observe What You Cannot See: An Introduction to Evidence-Based Methods for Evaluating and Enhancing the User Experience in Distance Library Services
von: Tobias, Christine, et al.
Veröffentlicht: (2015)

The Alfred Deakin Prime Ministerial Library
von: McKnight, Sue
Veröffentlicht: (2005)

"We Don't Do Public Libraries Like We Used to": Attitudes to Public Library Buildings in the UK at the Start of the 21st Century
von: Black, Alistair
Veröffentlicht: (2011)

The Role of Virtual Reference in Library Web Site Design: A Qualitative Source for Usage Data
von: Powers, Amanda Clay, et al.
Veröffentlicht: (2011)

Invoking the User from Data to Design
von: Tempelman-Kluit, Nadaleen, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Research Library Issues: A Quarterly Report from ARL, CNI, and SPARC. RLI 277
von: Baughman, M. Sue, Ed.
Veröffentlicht: (2011)

Problems Teachers Face When Doing Action Research and Finding Possible Solutions: Three Cases
von: Zhou, Jun
Veröffentlicht: (2012)

User Satisfaction with Referrals at a Collaborative Virtual Reference Service
von: Kwon, Nahyun
Veröffentlicht: (2006)

Resource Delivery and Teaching in Live Chat Reference: Comparing Two Libraries
von: Dempsey, Paula R.
Veröffentlicht: (2017)

List of Publications of the United States Bureau of Education, 1867-1907. Bulletin, 1908, No. 2. Whole Number 385
Veröffentlicht: (1908)

On Virtual Face-Work: An Ethnography of Communication Approach to a Live Chat Reference Interaction
von: Radford, Marie L., et al.
Veröffentlicht: (2011)

The Value of Chat Reference Services: A Pilot Study
von: Jacoby, JoAnn, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Managing the Effectiveness of the Library Consortium: A Core Values Perspective on Taiwan E-Book Net
von: Ching, Steve H., et al.
Veröffentlicht: (2003)

Pass the Chocolate: Planning with Teachers
von: Kimmel, Sue C.
Veröffentlicht: (2013)

The Role of Synchronous Virtual Reference in Teaching and Learning: A Grounded Theory Analysis of Instant Messaging Transcripts
von: Passonneau, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2011)

Expansive Learning in a Library: Actions, Cycles and Deviations from Instructional Intentions
von: Engestrom, Yrjo, et al.
Veröffentlicht: (2013)

The Problem with the Internet: It Is NOT the Information Highway.
von: Safford, Barbara Ripp
Veröffentlicht: (1996)

Ontic Occlusion and Exposure in Sociotechnical Systems
von: Knobel, Cory Philip
Veröffentlicht: (2010)

Think Warm Thoughts: Plan Ahead for Summertime Information Literacy Programs! The College Connection
von: Kasowitz-Scheer, Abby
Veröffentlicht: (2009)

An All-School Library Challenge
von: Quirk, Connie
Veröffentlicht: (2005)

Google Scholar Users and User Behaviors: An Exploratory Study
von: Herrera, Gail
Veröffentlicht: (2011)

The Designer-by-Assignment in Practice: Instructional Design Thinking of Subject Matter Experts
von: Pesce, Sandra V.
Veröffentlicht: (2012)

An International Training Program in Library and Information Science: Looking Backward and Forward
von: Nieuwenhuysen, Paul
Veröffentlicht: (2011)

Russian-American Seminar on Critical Thinking and the Library. Papers from the Seminar (Moscow, Russia, June 1-5, 1992). Occasional Papers Nos. 200-201.
von: Oberman, Cerise, Ed., et al.
Veröffentlicht: (1995)

Have We Lost Our Way? Examining the Purpose of Libraries in a Post-Literate Society
von: Henry, Robin
Veröffentlicht: (2009)

Making Strategic Decisions: Conducting and Using Research on the Impact of Sequenced Library Instruction
von: Lundstrom, Kacy, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Using Your Classroom Library.
von: Barchers, Suzanne, et al.
Veröffentlicht: (1993)

Traditional Literacy and Critical Thinking
von: Dando, Priscille
Veröffentlicht: (2016)

The Human Side of Reference in an Era of Technology.
von: Sarkodie-Mensah, Kwasi
Veröffentlicht: (1997)

Reading: Making It Personal Again--Now Serving PIE to Hungry Readers
von: Hobbs, Nancy, et al.
Veröffentlicht: (2009)

Next Step Mobile: Strategy, Services, & PRM
von: Thomas, Lisa Carlucci
Veröffentlicht: (2012)

Problem Scoping Design Thinking and Close Reading: Makerspaces in the School Library
von: Blakemore, Megan
Veröffentlicht: (2018)

Engaging Academic Staff with Reading Lists: The Worcester Story
von: Taylor, Allie
Veröffentlicht: (2019)