Salvato in:
| Autori principali: | Klare, Diane, Hobbs, Kendall |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://eric.ed.gov/?id=EJ928819 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Usability Studies and User-Centered Design in Digital Libraries
di: Comeaux, David J.
Pubblicazione: (2008)
di: Comeaux, David J.
Pubblicazione: (2008)
"Doing the Best You Can with What You Have:" Lessons Learned from Outcomes Assessment.
di: Carter, Elizabeth W.
Pubblicazione: (2002)
di: Carter, Elizabeth W.
Pubblicazione: (2002)
Focus Groups and Usability Testing in Redesigning an Academic Library's Web Site
di: Oldham, Bonnie W.
Pubblicazione: (2008)
di: Oldham, Bonnie W.
Pubblicazione: (2008)
The North Carolina State University Libraries Search Experience: Usability Testing Tabbed Search Interfaces for Academic Libraries
di: Teague-Rector, Susan, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Teague-Rector, Susan, et al.
Pubblicazione: (2011)
Academic Librarians and the Library and Information Science Monograph: An Exploratory Study.
di: Hernon, Peter
Pubblicazione: (1991)
di: Hernon, Peter
Pubblicazione: (1991)
Using Web Metric Software to Drive: Mobile Website Development
di: Tidal, Junior
Pubblicazione: (2011)
di: Tidal, Junior
Pubblicazione: (2011)
User-Centered Design in Practice: The Brown University Experience
di: Bordac, Sarah, et al.
Pubblicazione: (2008)
di: Bordac, Sarah, et al.
Pubblicazione: (2008)
Experiencing Evidence-Based Library and Information Practice (EBLIP): Academic Librarians' Perspective
di: Luo, Lili
Pubblicazione: (2018)
di: Luo, Lili
Pubblicazione: (2018)
Internet versus Live: Assessment of Government Documents Bibliographic Instruction
di: Wilhite, Jeffrey M.
Pubblicazione: (2004)
di: Wilhite, Jeffrey M.
Pubblicazione: (2004)
Improving the Virtual Reference Experience: How Closely Do Academic Libraries Adhere to RUSA Guidelines?
di: Platt, Jessica, et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Platt, Jessica, et al.
Pubblicazione: (2010)
Convergence and Professional Identity in the Academic Library
di: Wilson, Kerry M., et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Wilson, Kerry M., et al.
Pubblicazione: (2006)
The Public Value of a National Library: Results of a Contingent Valuation Survey
di: Kwak, So-Yoon, et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Kwak, So-Yoon, et al.
Pubblicazione: (2012)
Library Instruction Assessment in Academic Libraries
di: Tancheva, Kornelia, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Tancheva, Kornelia, et al.
Pubblicazione: (2007)
A One Credit, Self-Paced Library Research Course and Its Impact on the Knowledge and Attitude Base of Slippery Rock University Students.
di: Wood, Richard J.
Pubblicazione: (1983)
di: Wood, Richard J.
Pubblicazione: (1983)
Online Learning Communities: Enhancing Undergraduate Students' Acquisition of Information Skills
di: Dominguez-Flores, Noraida, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Dominguez-Flores, Noraida, et al.
Pubblicazione: (2011)
User-Centered Design of a Library Tutorials Page: A Solution to Digital Hoarding
di: Linsinbigler, Valerie, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Linsinbigler, Valerie, et al.
Pubblicazione: (2021)
A Comparison of the Effectiveness of Presentation Formats for Instruction: Teaching First-Year Students.
di: Germain, Carol Anne, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Germain, Carol Anne, et al.
Pubblicazione: (2000)
A Student-Focused Usability Study of the Western Michigan University Libraries Home Page
di: Whang, Michael, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Whang, Michael, et al.
Pubblicazione: (2007)
The Effects of a Credit Course in Bibliographic Instruction.
di: Langley, Linda B.
Pubblicazione: (1987)
di: Langley, Linda B.
Pubblicazione: (1987)
What if the Library … Engaging Users to Become Partners in Positive Change and Improve Services in an Academic Library
di: Ippoliti, Cinthya, et al.
Pubblicazione: (2017)
di: Ippoliti, Cinthya, et al.
Pubblicazione: (2017)
Focus Group Interview Evaluation Report for the LSTA.
di: Burnham, Byron R., et al.
Pubblicazione: (2001)
di: Burnham, Byron R., et al.
Pubblicazione: (2001)
A Comparison of Computer-Assisted Instruction and Classroom Bibliographic Instruction.
di: Holman, Lucy
Pubblicazione: (2000)
di: Holman, Lucy
Pubblicazione: (2000)
Using Technology To Teach Preservice Students about Locating Information in the Academic Library.
di: Toifel, Ronald C., et al.
Pubblicazione: (1999)
di: Toifel, Ronald C., et al.
Pubblicazione: (1999)
Evaluating a Library User Education Program: A Decade of Experience.
di: Tiefel, Virginia
Pubblicazione: (1989)
di: Tiefel, Virginia
Pubblicazione: (1989)
Undergraduate in Focus: Can Student Input Lead to New Directions in Planning Undergraduate Library Services?
di: Meltzer, Ellen, et al.
Pubblicazione: (1995)
di: Meltzer, Ellen, et al.
Pubblicazione: (1995)
Library Services in the Digital Age
di: Zickuhr, Kathryn, et al.
Pubblicazione: (2013)
di: Zickuhr, Kathryn, et al.
Pubblicazione: (2013)
Classroom Performance Systems, Library Instruction, and Instructional Design: A Pilot Study
di: Petersohn, Barbara
Pubblicazione: (2008)
di: Petersohn, Barbara
Pubblicazione: (2008)
[Materials for a Course-Related Library Instruction Program in Communication 1313 at the University of Arkansas, Fayetteville.]
Pubblicazione: (1990)
Pubblicazione: (1990)
ESL Students and Bibliographic Instruction: Learning Yet Another Language.
di: Koehler, Boyd, et al.
Pubblicazione: (1988)
di: Koehler, Boyd, et al.
Pubblicazione: (1988)
DELIVERing Library Resources to the Virtual Learning Environment
di: Secker, Jane
Pubblicazione: (2005)
di: Secker, Jane
Pubblicazione: (2005)
Beyond Job Training: An Orientation Program for Library Student Assistants.
di: Wesley, Threasa L.
Pubblicazione: (1990)
di: Wesley, Threasa L.
Pubblicazione: (1990)
Librarians' Perspectives on the Factors Influencing Research Data Management Programs
di: Faniel, Ixchel M., et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Faniel, Ixchel M., et al.
Pubblicazione: (2018)
Browser-Based Accessibility Evaluation Tools for Beginners
di: McHale, Nina
Pubblicazione: (2011)
di: McHale, Nina
Pubblicazione: (2011)
The Myths and Realities of SFX in Academic Libraries
di: Wakimoto, Jina Choi, et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Wakimoto, Jina Choi, et al.
Pubblicazione: (2006)
The Internet as a Medium for Online Instruction.
di: Vishwanatham, Rama, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Vishwanatham, Rama, et al.
Pubblicazione: (1997)
What Do Young Teens Think about the Public Library?
di: Howard, Vivian
Pubblicazione: (2011)
di: Howard, Vivian
Pubblicazione: (2011)
Online Learning Communities: Enhancing the Acquisition of Information Skills by Undergraduate Students of the University of Puerto Rico at Carolina
di: Dominguez Flores, Noraida
Pubblicazione: (2010)
di: Dominguez Flores, Noraida
Pubblicazione: (2010)
Librarians as Experts: Using the Web to Assert Our Value
di: Pressley, Lauren, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Pressley, Lauren, et al.
Pubblicazione: (2011)
Library on the Go: A Focus Group Study of the Mobile Web and the Academic Library
di: Seeholzer, Jamie, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Seeholzer, Jamie, et al.
Pubblicazione: (2011)
Library Literacy of Incoming College Freshmen.
di: Krentz, Roger F., et al.
Pubblicazione: (1989)
di: Krentz, Roger F., et al.
Pubblicazione: (1989)
Documenti analoghi
-
Usability Studies and User-Centered Design in Digital Libraries
di: Comeaux, David J.
Pubblicazione: (2008) -
"Doing the Best You Can with What You Have:" Lessons Learned from Outcomes Assessment.
di: Carter, Elizabeth W.
Pubblicazione: (2002) -
Focus Groups and Usability Testing in Redesigning an Academic Library's Web Site
di: Oldham, Bonnie W.
Pubblicazione: (2008) -
The North Carolina State University Libraries Search Experience: Usability Testing Tabbed Search Interfaces for Academic Libraries
di: Teague-Rector, Susan, et al.
Pubblicazione: (2011) -
Academic Librarians and the Library and Information Science Monograph: An Exploratory Study.
di: Hernon, Peter
Pubblicazione: (1991)