Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Wu, Ming-der, Chen, Shih-chuan |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://eric.ed.gov/?id=EJ933214 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Students' Satisfaction with E-Library Services: Perspectives of Postgraduate Distance Education Students
von: Osman Imoro, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Osman Imoro, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Access, Awareness and Use of Electronic Resources by Post Graduate Students in Gulbarga University
von: Jogan, Sushma N.
Veröffentlicht: (2015)
von: Jogan, Sushma N.
Veröffentlicht: (2015)
What Doctoral Student Motivation Tells Us about the Future of LIS Education
von: Hands, Africa S.
Veröffentlicht: (2018)
von: Hands, Africa S.
Veröffentlicht: (2018)
Effect of Service Quality on Graduates' Satisfaction
von: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Models of Digital Collection Use in a University Community
von: Bass, Kristin M., et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Bass, Kristin M., et al.
Veröffentlicht: (2008)
LIS Students' Perceptions toward the Assimilation of E-Books in the Library: An Exploratory Analysis
von: Aharony, Noa
Veröffentlicht: (2013)
von: Aharony, Noa
Veröffentlicht: (2013)
Library and Information Science Study Program through the Eyes of Students: Preliminary Findings
von: Faletar, Sanjica, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Faletar, Sanjica, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Students' Perception of Fine Increases for Overdue Library Books in an Academic Library
von: Ajayi, N. A., et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Ajayi, N. A., et al.
Veröffentlicht: (2005)
Awareness, Adoption, and Status of Mobile-Based Library Services at University Libraries in Bangladesh: Viewpoints of Service Providers and Recipients
von: Md. Hamidur Rahman, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Md. Hamidur Rahman, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Quo Vadis? LIS Postgraduate Education in the Philippines
von: Dizon, Fernan R., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Dizon, Fernan R., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Student User Preferences for Features of Next-Generation OPACs: A Case Study of University of Sheffield International Students
von: Tam, Winnie, et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Tam, Winnie, et al.
Veröffentlicht: (2009)
E-Books in Public School Libraries: Are We There Yet?
von: Rothman, Allison
Veröffentlicht: (2017)
von: Rothman, Allison
Veröffentlicht: (2017)
Continuous Usage Intention for Digital Library Systems among Students at Higher Learning Institutions: Moderating Role of Academic Involvement
von: Misra, Pankaj, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Misra, Pankaj, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Social Treatment of Graduate Students in Kenya: A Case of One University
von: Muchemwa, Stella
Veröffentlicht: (2016)
von: Muchemwa, Stella
Veröffentlicht: (2016)
Raspberry Pi and Rubber Ducks: Digital Pedagogy and Computer Anxiety in the LIS Classroom
von: Lindsay Kistler Mattock
Veröffentlicht: (2022)
von: Lindsay Kistler Mattock
Veröffentlicht: (2022)
Virtual Reality as a Tool for Teaching Library Design
von: Calvert, Philip
Veröffentlicht: (2019)
von: Calvert, Philip
Veröffentlicht: (2019)
E-Book Use and Attitudes in the Humanities, Social Sciences, and Education
von: Corlett-Rivera, Kelsey, et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Corlett-Rivera, Kelsey, et al.
Veröffentlicht: (2014)
Students and Teacher Responses to a Unit of Student-Designed Games
von: Casey, Ashley, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Casey, Ashley, et al.
Veröffentlicht: (2011)
I'll Go to the Library Tomorrow: The Role of Procrastination in Library Anxiety.
von: Jiao, Qun G., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Jiao, Qun G., et al.
Veröffentlicht: (1999)
Quality Tutorials in Open and Distance Learning: Exploring Experiences of Zimbabwe Open University Students
von: Chikoko, Vitalis, et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Chikoko, Vitalis, et al.
Veröffentlicht: (2013)
How Can the University Library Better Meet the Information Needs of Research Students? Experiences from Ulster University
von: Delaney, Geraldine, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Delaney, Geraldine, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Quality of Learning Facilities and Learning Environment: Challenges for Teaching and Learning in Kenya's Public Universities
von: Ndirangu, Mwangi, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Ndirangu, Mwangi, et al.
Veröffentlicht: (2011)
Instruction on the Go: Reaching out to Students from the Academic Library
von: Moorefield-Lang, Heather, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Moorefield-Lang, Heather, et al.
Veröffentlicht: (2015)
What Impacts Do OER Have on Students? Students Share Their Experiences with a Health Psychology OER at New York City College of Technology
von: Cooney, Cailean
Veröffentlicht: (2017)
von: Cooney, Cailean
Veröffentlicht: (2017)
Attitudes toward Women as Managers in Library and Information Science.
von: Murgai, Sarla R.
Veröffentlicht: (1991)
von: Murgai, Sarla R.
Veröffentlicht: (1991)
Utilizing Multiple Measures To Assess Student Satisfaction.
von: Kelley, Larry H.
Veröffentlicht: (1994)
von: Kelley, Larry H.
Veröffentlicht: (1994)
Information Literacy Instruction in Engineering Graduate Courses: Instructional Design and Reflection
von: Xie, Shiyi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Xie, Shiyi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Stepping up to the Genius Bar[R]
von: Waters, John K.
Veröffentlicht: (2011)
von: Waters, John K.
Veröffentlicht: (2011)
VR as Library Technology: Early Faculty and Student Feedback on Educational Use of Immersive Technology
von: McClendon, V. J., et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: McClendon, V. J., et al.
Veröffentlicht: (2019)
The Use of Libraries by Postgraduate Distance Learning Students: A Mismatch of Expectations.
von: Stephens, Kate, et al.
Veröffentlicht: (1997)
von: Stephens, Kate, et al.
Veröffentlicht: (1997)
Modeling Your College Library after a Commercial Bookstore? The Hong Kong Design Institute Library Experience
von: Lo, Patrick, et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Lo, Patrick, et al.
Veröffentlicht: (2013)
"A Known Quantity": Adjunct Instructors in North American Graduate Archival Education
von: Alex H. Poole, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Alex H. Poole, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Redesigning Library and Information Science Curriculum for Sustainable Environmental Transformation among Students of the Department of Library and Information Science, Lead City University
von: Oluwabunmi Dorcas Bakare, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Oluwabunmi Dorcas Bakare, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Working out the Bugs: Piloting Library Instruction in an Online Entomology Graduate Program
von: Cano, Andrew J.
Veröffentlicht: (2018)
von: Cano, Andrew J.
Veröffentlicht: (2018)
Not in Love, or Not in the Know? Graduate Student and Faculty Use (and Non-Use) of E-Books
von: Cassidy, Erin Dorris, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Cassidy, Erin Dorris, et al.
Veröffentlicht: (2012)
A Logistics Book Hidden in a Linguistics Library Shelf: A Qualitative Examination of How Resource Constraints Manifest in Library Operations
von: Raphael Aryee, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Raphael Aryee, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Accessibility of Library Resources and Support Services by Distance Learners
von: Mubofu, Christian, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Mubofu, Christian, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Three Perspectives on Information Literacy in Academia: Talking to Librarians, Faculty, and Students
von: Yevelson-Shorsher, Anna, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Yevelson-Shorsher, Anna, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Relationships between Training/Experience, Knowledge of Computer Usage and Attitudes of Nigerian Librarians towards Computers.
von: Idowu, Adetoun O.
Veröffentlicht: (1998)
von: Idowu, Adetoun O.
Veröffentlicht: (1998)
Instructor and Student Experiences with Open Textbooks, from the California Open Online Library for Education (Cool4Ed)
von: Ozdemir, Ozgur, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Ozdemir, Ozgur, et al.
Veröffentlicht: (2017)
Ähnliche Einträge
-
Students' Satisfaction with E-Library Services: Perspectives of Postgraduate Distance Education Students
von: Osman Imoro, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Access, Awareness and Use of Electronic Resources by Post Graduate Students in Gulbarga University
von: Jogan, Sushma N.
Veröffentlicht: (2015) -
What Doctoral Student Motivation Tells Us about the Future of LIS Education
von: Hands, Africa S.
Veröffentlicht: (2018) -
Effect of Service Quality on Graduates' Satisfaction
von: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Veröffentlicht: (2019) -
Models of Digital Collection Use in a University Community
von: Bass, Kristin M., et al.
Veröffentlicht: (2008)