Project iPad: Investigating Tablet Integration in Learning and Libraries at Ryerson University

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Eichenlaub, Naomi, Gabel, Laine, Jakubek, Dan, McCarthy, Graham, Wang, Weina
Natura:	Recurso educativo Open Access
Lingua:	en
Pubblicazione:	2011
Soggetti:	Information Technology Technology Integration Academic Libraries Technology Uses in Education Handheld Devices Library Automation Library Development Library Research Use Studies Role Perception Influence of Technology
Accesso online:	Acceder al recurso
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Descrizione
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