Caring for All Students: Empathic Design as a Driver for Innovative School Library Services and Programs

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Perrault, Anne Marie, Levesque, Aimee M.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2012
Sujets:	Caring Library Services Empathy School Libraries Library Development Library Research Emotional Intelligence Affective Objectives Innovation Design Preferences
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