L'effet de la qualification globale sur les rendements de la suréducation et de la sous‐éducation: résultats pour la Malaisie

Fuente: Organización Internacional del Trabajo (OIT)
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Autor principal: Chung-Khain Wye
Formato: Artículo científico
Publicado: International Labour Organization 2019
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author Chung-Khain Wye
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Chung-Khain Wye
contents L'effet de la qualification globale sur les rendements de la suréducation et de la sous‐éducation: résultats pour la Malaisie Chung-Khain Wye En Malaisie, l'offre d'emplois qualifiés ne suffit pas à absorber l'afflux de diplômés du supérieur, une situation qui pourrait renforcer la prime salariale des travailleurs surdiplômés et réduire la pénalité salariale des sous‐diplômés. Dans ce contexte, les auteurs s'intéressent à l'effet des compétences au sens large (la «qualification globale») sur ces distorsions, en exploitant des données d'enquête recueillies en 2015 en Malaisie péninsulaire. L'analyse montre que la détention de certaines compétences limite les pénalités induites par les défauts d'appariement sous l'angle du niveau de diplôme. Les établissements de formation et les entreprises auraient donc intérêt à promouvoir l'acquisition de capacités spécifiquement liées à l'emploi. 10.1111/ILRF.12134 DOI https://doi.org/10.1111/ILRF.12134 publication.journalArticle
format Artículo científico
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institution Organización Internacional del Trabajo (OIT)
publishDate 2019
publisher International Labour Organization
spellingShingle L'effet de la qualification globale sur les rendements de la suréducation et de la sous‐éducation: résultats pour la Malaisie
Chung-Khain Wye
L'effet de la qualification globale sur les rendements de la suréducation et de la sous‐éducation: résultats pour la Malaisie Chung-Khain Wye En Malaisie, l'offre d'emplois qualifiés ne suffit pas à absorber l'afflux de diplômés du supérieur, une situation qui pourrait renforcer la prime salariale des travailleurs surdiplômés et réduire la pénalité salariale des sous‐diplômés. Dans ce contexte, les auteurs s'intéressent à l'effet des compétences au sens large (la «qualification globale») sur ces distorsions, en exploitant des données d'enquête recueillies en 2015 en Malaisie péninsulaire. L'analyse montre que la détention de certaines compétences limite les pénalités induites par les défauts d'appariement sous l'angle du niveau de diplôme. Les établissements de formation et les entreprises auraient donc intérêt à promouvoir l'acquisition de capacités spécifiquement liées à l'emploi. 10.1111/ILRF.12134 DOI https://doi.org/10.1111/ILRF.12134 publication.journalArticle
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