L'influence des syndicats et les pratiques de formation en entreprise: perspectives du Québec

Fuente: Organización Internacional del Trabajo (OIT)
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Main Authors: Abderrahman Hassi, Roland Foucher
Format: Artículo científico
Published: International Labour Organization 2017
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author Abderrahman Hassi
Roland Foucher
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Roland Foucher
Abderrahman Hassi
Roland Foucher
contents L'influence des syndicats et les pratiques de formation en entreprise: perspectives du Québec Abderrahman Hassi Roland Foucher Les auteurs se fondent sur une enquěte auprès de 301 PME québécoises pour analyser l'influence – déjà attestée – de la présence syndicale sur la formation en entreprise. Ils s'attachent notamment à isoler l'effet des clauses relatives à la formation inscrites dans les conventions collectives et montrent que celles‐ci constituent un cadre normatif pour les pratiques de formation et de promotion de l'apprentissage sur le lieu de travail, contribuant ainsi à renforcer l'influence syndicale. Cependant, l'existence de telles clauses (ou leur absence) n'est pas nécessairement associée à un accès amélioré (ou plus limité) aux activités de formation effectives. 10.1111/ILRF.12049 DOI https://doi.org/10.1111/ILRF.12049 publication.journalArticle
format Artículo científico
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institution Organización Internacional del Trabajo (OIT)
publishDate 2017
publisher International Labour Organization
spellingShingle L'influence des syndicats et les pratiques de formation en entreprise: perspectives du Québec
Abderrahman Hassi
Roland Foucher
L'influence des syndicats et les pratiques de formation en entreprise: perspectives du Québec Abderrahman Hassi Roland Foucher Les auteurs se fondent sur une enquěte auprès de 301 PME québécoises pour analyser l'influence – déjà attestée – de la présence syndicale sur la formation en entreprise. Ils s'attachent notamment à isoler l'effet des clauses relatives à la formation inscrites dans les conventions collectives et montrent que celles‐ci constituent un cadre normatif pour les pratiques de formation et de promotion de l'apprentissage sur le lieu de travail, contribuant ainsi à renforcer l'influence syndicale. Cependant, l'existence de telles clauses (ou leur absence) n'est pas nécessairement associée à un accès amélioré (ou plus limité) aux activités de formation effectives. 10.1111/ILRF.12049 DOI https://doi.org/10.1111/ILRF.12049 publication.journalArticle
title L'influence des syndicats et les pratiques de formation en entreprise: perspectives du Québec
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