Gespeichert in:
| Format: | Reporte |
|---|---|
| Veröffentlicht: |
International Labour Organization
2022
|
| Online-Zugang: | https://researchrepository.ilo.org/esploro/outputs/report/Cadre-de-référence-des-compétences-numériques/995264806102676 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Le développement des compétences dans le contexte de la COVID-19: bilan des premières réponses dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels : résultats clés
Veröffentlicht: (2021)
Veröffentlicht: (2021)
Intégration des simulations numériques dans l'enseignement-apprentissage des sciences physiques dans les établissements secondaires de la région du Kuilsé : difficultés et perspectives
von: ZONGO Mahamadi, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: ZONGO Mahamadi, et al.
Veröffentlicht: (2026)
La planification de l'emploi et la refonte des structures de l'enseignement
von: Avner Hovne
Veröffentlicht: (1964)
von: Avner Hovne
Veröffentlicht: (1964)
La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur à l'horizon 2040
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande
von: Lussi Borer, Valérie
Veröffentlicht: (2020)
von: Lussi Borer, Valérie
Veröffentlicht: (2020)
Considérations sur l'enseignement et la formation professionnelle dans les pays en voie de développement
von: Richard Blandy
Veröffentlicht: (1965)
von: Richard Blandy
Veröffentlicht: (1965)
Étude acoustique et perceptive des voyelles du français réalisées par des apprenants jordaniens et des locuteurs français
von: Ahmad Nawafleh
Veröffentlicht: (2017)
von: Ahmad Nawafleh
Veröffentlicht: (2017)
Livret de l'apprenant: éducation financière des jeunes et des femmes, Maroc
von: Valerie Breda (Author), et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Valerie Breda (Author), et al.
Veröffentlicht: (2015)
Développement des compétences de base pour la vie et le travail dans la formation professionnelle: le cas du Sénégal
Veröffentlicht: (2022)
Veröffentlicht: (2022)
Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil
von: Francisco Regis Vieira Alves
Veröffentlicht: (2019)
von: Francisco Regis Vieira Alves
Veröffentlicht: (2019)
Perspectives du programme de formation du BIT "Formalisez Votre Entreprise" (FVE) en Côte d'Ivoire, en Gambie et au Sénégal: leçons tirées des formateurs et des entrepreneurs de FVE
von: International Labour Organization (Issuing Body)
Veröffentlicht: (2024)
von: International Labour Organization (Issuing Body)
Veröffentlicht: (2024)
Orientation et formation professionnelles des femmes
Veröffentlicht: (1952)
Veröffentlicht: (1952)
La formation professionnelle de l'enseignement technique dans l'Etat libre d'Irlande
Veröffentlicht: (1929)
Veröffentlicht: (1929)
Notification, enregistrement et déclaration des accidents du travail et des maladies professionnelles: guide sommaire à l’usage des employeurs et des gestionnaires
Veröffentlicht: (2021)
Veröffentlicht: (2021)
L’évolution de la demande de compétences dans des économies et des sociétés numériques
von: International Labour Organization (Issuing Body)
Veröffentlicht: (2024)
von: International Labour Organization (Issuing Body)
Veröffentlicht: (2024)
L'organisation de l'enseignement général, technique et professionnel en France
von: A. Campa
Veröffentlicht: (1960)
von: A. Campa
Veröffentlicht: (1960)
L'ajustement structurel et l'évolution de l'enseignement
von: Martin Carnoy
Veröffentlicht: (1995)
von: Martin Carnoy
Veröffentlicht: (1995)
La grammaire: sa place dans l'enseignement-apprentissage des langues et sa demarche. (Reseña crítica)
von: CARMEN DIOSA LÓPEZ SOSA
Veröffentlicht: (2018)
von: CARMEN DIOSA LÓPEZ SOSA
Veröffentlicht: (2018)
Notification, enregistrement et déclaration des accidents du travail et des maladies professionnelles: guide sommaire à l’usage des travailleurs
von: International Labour Organization. Labour Administration, Labour Inspection and Occupational Safety and Health Branch., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: International Labour Organization. Labour Administration, Labour Inspection and Occupational Safety and Health Branch., et al.
Veröffentlicht: (2021)
La collaboration des employeurs et des travailleurs à la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles
von: Paul Versen
Veröffentlicht: (1979)
von: Paul Versen
Veröffentlicht: (1979)
Enseignement de la traduction et traduction dans l'enseignement
von: Delisle, Jean, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Delisle, Jean, et al.
Veröffentlicht: (2015)
L’enseignement du français et le défi du numérique
Veröffentlicht: (2022)
Veröffentlicht: (2022)
Diversité et convergences des systèmes de formation professionnelle
von: Françoise Caillods
Veröffentlicht: (1994)
von: Françoise Caillods
Veröffentlicht: (1994)
Les problèmes de l'emploi et l'enseignement en Italie
von: Guido Birtig
Veröffentlicht: (1976)
von: Guido Birtig
Veröffentlicht: (1976)
Les réformes de l'enseignement: tendances et points forts
Veröffentlicht: (1995)
Veröffentlicht: (1995)
On-dit sur la formation universitaire à l'enseignement du FLES du point de vue des étudiants: étude exploratoire
von: Morgan Le Thiec Rautureau
Veröffentlicht: (2010)
von: Morgan Le Thiec Rautureau
Veröffentlicht: (2010)
Effets des compétences sur l’emploi: les enseignements de l’évaluation des compétences des adultes (PIAAC)
von: Damir Stijepic
Veröffentlicht: (2020)
von: Damir Stijepic
Veröffentlicht: (2020)
L'inclusion des personnes handicapées dans la formation professionnelle: guide pratique / Bureau international du Travail, Genre, [Service du genre de l'égalité et de la diversité, Département des conditions de travail et de l'égalité, Service de compétences et de l'employabilité, Département des politiques de l'emploi].
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Formation des agents de l’administration locale des pêches et des organisations professionnelles en cogestion
von: Watanuki, Naohiko
Veröffentlicht: ()
von: Watanuki, Naohiko
Veröffentlicht: ()
Place des élèves et des enseignants en classes de géographie dans la gestion de l'environnement en milieu scolaire au Sénégal
von: Mamadou THIARE
Veröffentlicht: (2025)
von: Mamadou THIARE
Veröffentlicht: (2025)
Le français des apprenants : en hésitation entre la langue maternelle et l’anglais
von: Natalia Loseva
Veröffentlicht: (2021)
von: Natalia Loseva
Veröffentlicht: (2021)
Les métamorphoses des infrastructures, entre béton et numérique
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
La répartition des chômeurs en Suisse suivant l'âge et la formation professionnelle
Veröffentlicht: (1927)
Veröffentlicht: (1927)
Théorie des Cadres Relationnels (R.F.T.) et Thérapie par l'Acceptation et l'Engagement (A.C.T.): couturiers de l'empereur ou chevaliers du Graal?
von: Cédric P. Routier
Veröffentlicht: (2007)
von: Cédric P. Routier
Veröffentlicht: (2007)
Biodiversité et stratégies de pêche, exemple des pêcheries du Sénégal.
von: Tidiane, Bousso
Veröffentlicht: (2000)
von: Tidiane, Bousso
Veröffentlicht: (2000)
Actualités de la formation professionnelle: les conséquences de l'évolution des relations entre formation et emploi
von: Gabriel Ducray
Veröffentlicht: (1979)
von: Gabriel Ducray
Veröffentlicht: (1979)
Les gains dans le secteur public et la planification de l'enseignement
von: George Psacharopoulos, et al.
Veröffentlicht: (1973)
von: George Psacharopoulos, et al.
Veröffentlicht: (1973)
Cadres social et culturel de la direction des entreprises au Royaume-Uni
von: Rosemary Stewart
Veröffentlicht: (1966)
von: Rosemary Stewart
Veröffentlicht: (1966)
Promotion du travail décent et transition juste, y compris le développement des compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, dans l’industrie des produits alimentaires et des boissons
Veröffentlicht: (2025)
Veröffentlicht: (2025)
Enjeux normatifs des TICE de l'enseignement des langues dans le contexte arabo-berb{è}re
von: Hudrisier, Henri, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Hudrisier, Henri, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Ähnliche Einträge
-
Le développement des compétences dans le contexte de la COVID-19: bilan des premières réponses dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels : résultats clés
Veröffentlicht: (2021) -
Intégration des simulations numériques dans l'enseignement-apprentissage des sciences physiques dans les établissements secondaires de la région du Kuilsé : difficultés et perspectives
von: ZONGO Mahamadi, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
La planification de l'emploi et la refonte des structures de l'enseignement
von: Avner Hovne
Veröffentlicht: (1964) -
La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur à l'horizon 2040
Veröffentlicht: (2020) -
Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande
von: Lussi Borer, Valérie
Veröffentlicht: (2020)