Agonism and the Need to Revalorise Antagonism in the Classroom: Civil Antagonism as an Important Pedagogic Method
Fuente:
Organización Internacional del Trabajo (OIT)
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Capítulo de libro |
| Pubblicazione: |
International Labour Organization
2010
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| Accesso online: | |
| Tags: |
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