Aprendizaje permanente y competencias para el futuro

Fuente: Organización Internacional del Trabajo (OIT)
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: International Labour Organization
Format: Reporte
Published: International Labour Organization 2026
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1874524904512028676
author International Labour Organization
author_facet International Labour Organization
International Labour Organization
contents Aprendizaje permanente y competencias para el futuro International Labour Organization En un contexto de rápida innovación tecnológica, transición ecológica, cambios demográficos y modelos de globalización y de trabajo en evolución, la capacidad de las personas y de las sociedades para seguir aprendiendo y adaptarse a las nuevas realidades constituye un pilar fundamental de inclusión y resiliencia. Este informe plantea que el aprendizaje permanente debe considerarse una prioridad estratégica en la formulación de políticas, no solo como herramienta para potenciar la productividad y facilitar el crecimiento sostenible, sino también como factor sistémico de progreso personal y social, equidad y trabajo decente en el siglo XXI. World of work, 2026, OIT 10.54394/00033013 DOI https://doi.org/10.54394/00033013; ISBN 9789220433225,9789220433218 publication.report
format Reporte
id ilo_995700072902676
institution Organización Internacional del Trabajo (OIT)
publishDate 2026
publisher International Labour Organization
spellingShingle Aprendizaje permanente y competencias para el futuro
International Labour Organization
Aprendizaje permanente y competencias para el futuro International Labour Organization En un contexto de rápida innovación tecnológica, transición ecológica, cambios demográficos y modelos de globalización y de trabajo en evolución, la capacidad de las personas y de las sociedades para seguir aprendiendo y adaptarse a las nuevas realidades constituye un pilar fundamental de inclusión y resiliencia. Este informe plantea que el aprendizaje permanente debe considerarse una prioridad estratégica en la formulación de políticas, no solo como herramienta para potenciar la productividad y facilitar el crecimiento sostenible, sino también como factor sistémico de progreso personal y social, equidad y trabajo decente en el siglo XXI. World of work, 2026, OIT 10.54394/00033013 DOI https://doi.org/10.54394/00033013; ISBN 9789220433225,9789220433218 publication.report
title Aprendizaje permanente y competencias para el futuro
url https://researchrepository.ilo.org/esploro/outputs/report/Aprendizaje-permanente-y-competencias-para-el/995700072902676