Prácticas, ambientes y saberes: políticas de TIC en el contexto de la educación superior colombiana

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Julio Ernesto Rojas
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Sergio Arboleda 2012
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author Julio Ernesto Rojas
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contents Prácticas, ambientes y saberes: políticas de TIC en el contexto de la educación superior colombiana Julio Ernesto Rojas Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) política competencias investigación globalización municación —TIC— Este artículo de revisión tiene como propósito presentar un estado de arte sobre la reflexión académica e investigativa producida en el contexto de la relación educación superior y políticas de TIC. Para lograr este propósito el texto se estructura en tres partes. Inicialmente se realiza un contexto histórico, breve, de las reflexiones y estudios de sistematización y análisis del tema. Dicho con- texto se delimitó entre principios de los noventa y mediados del 2000. Poste- riormente, se registra el estado de la cuestión en términos del planteamiento de problemas, metodologías empleadas, resultados obtenidos y discusiones abordadas. Finalmente se hacen algunas consideraciones a propósito de los resultados encontrados. 2012 artículo científico 1657-8953 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100228405012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1002 Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas application/pdf Universidad Sergio Arboleda Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas (Colombia) Num.23 Vol.12
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2012
publisher Universidad Sergio Arboleda
spellingShingle Prácticas, ambientes y saberes: políticas de TIC en el contexto de la educación superior colombiana
Julio Ernesto Rojas
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
política
competencias
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municación —TIC—
Prácticas, ambientes y saberes: políticas de TIC en el contexto de la educación superior colombiana Julio Ernesto Rojas Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) política competencias investigación globalización municación —TIC— Este artículo de revisión tiene como propósito presentar un estado de arte sobre la reflexión académica e investigativa producida en el contexto de la relación educación superior y políticas de TIC. Para lograr este propósito el texto se estructura en tres partes. Inicialmente se realiza un contexto histórico, breve, de las reflexiones y estudios de sistematización y análisis del tema. Dicho con- texto se delimitó entre principios de los noventa y mediados del 2000. Poste- riormente, se registra el estado de la cuestión en términos del planteamiento de problemas, metodologías empleadas, resultados obtenidos y discusiones abordadas. Finalmente se hacen algunas consideraciones a propósito de los resultados encontrados. 2012 artículo científico 1657-8953 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100228405012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1002 Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas application/pdf Universidad Sergio Arboleda Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas (Colombia) Num.23 Vol.12
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