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Impacto de las TIC en las representaciones sociales de los docentes en la modalidad b-learning

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Eduardo Padilla Beltrán
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Sergio Arboleda 2017
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) TIC docente learning pedagogía sociocrítica representaciones sociales
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