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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Chile
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102402 |
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| _version_ | 1866555567493873664 |
|---|---|
| author | Adrián Scribano |
| author_facet | Adrián Scribano |
| contents | La Metafísica de la Presencia: Obstáculos académicos en la enseñanza de la metodología de la investigación Adrián Scribano Filosofía docencia enseñanza metodología universidad De una forma preliminar, la metodología puede ser entendida como el conjunto de conocimientos que permite elaborar y tomar decisiones adecuadas respecto de cómo articular el dominio objetual o fenómenos a estudiar, los procedimientos para su indagación y el cuerpo teórico seleccionado como mediación para la observación. La tarea de enseñar y aprehender dicho conjunto de conocimientos es compleja y depende de una serie de vectores que se conjugan en los espacios académicos. 2005 artículo científico 0717-554X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102402 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=101 Cinta de Moebio application/pdf Universidad de Chile Cinta de Moebio (Chile) Num.24 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_10102402 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Chile |
| spellingShingle | La Metafísica de la Presencia: Obstáculos académicos en la enseñanza de la metodología de la investigación Adrián Scribano Filosofía docencia enseñanza metodología universidad La Metafísica de la Presencia: Obstáculos académicos en la enseñanza de la metodología de la investigación Adrián Scribano Filosofía docencia enseñanza metodología universidad De una forma preliminar, la metodología puede ser entendida como el conjunto de conocimientos que permite elaborar y tomar decisiones adecuadas respecto de cómo articular el dominio objetual o fenómenos a estudiar, los procedimientos para su indagación y el cuerpo teórico seleccionado como mediación para la observación. La tarea de enseñar y aprehender dicho conjunto de conocimientos es compleja y depende de una serie de vectores que se conjugan en los espacios académicos. 2005 artículo científico 0717-554X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102402 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=101 Cinta de Moebio application/pdf Universidad de Chile Cinta de Moebio (Chile) Num.24 |
| title | La Metafísica de la Presencia: Obstáculos académicos en la enseñanza de la metodología de la investigación |
| topic | Filosofía docencia enseñanza metodología universidad |
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