Salarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano

Fuente: Redalyc
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Autor principal: José Urciaga García
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: El Colegio de Sonora 2008
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author José Urciaga García
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contents Salarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano José Urciaga García Marco Antonio Almendarez Hernández Estudios Territoriales salarios funciones ingresos economía de la educación teoría del capital humano (TCH) Estados de la frontera norte de México Según el modelo de capital humano, la educación es el factor más importante para mejorar los ingresos; los salarios están estrecha y directamente asociados con la escolaridad, entre más sea ésta, mejores serán las percepciones. En el presente artículo se estudia la relación entre salarios, educación y los rendimientos estimados en 10 por ciento, en el ámbito privado, generados por la escolaridad en los estados mexicanos de la frontera norte, que incluyen a Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Los trabajadores residentes en las ciudades con mayor desarrollo relativo como Tijuana, Mexicali, Ciudad Juárez y Nuevo Laredo, presentan un patrón territorial definido de los ingresos laborales y éstos son mayores, en contraste con las percepciones de los radicados en zonas menos desarrolladas y más lejanas a la frontera norte. 2008 artículo científico 1870-3925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10204102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=102 Región y Sociedad application/pdf El Colegio de Sonora Región y Sociedad (México) Num.41 Vol.XX
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José Urciaga García
Estudios Territoriales
salarios
funciones ingresos
economía de la educación
teoría del capital humano (TCH)
Estados de la frontera norte de México
Salarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano José Urciaga García Marco Antonio Almendarez Hernández Estudios Territoriales salarios funciones ingresos economía de la educación teoría del capital humano (TCH) Estados de la frontera norte de México Según el modelo de capital humano, la educación es el factor más importante para mejorar los ingresos; los salarios están estrecha y directamente asociados con la escolaridad, entre más sea ésta, mejores serán las percepciones. En el presente artículo se estudia la relación entre salarios, educación y los rendimientos estimados en 10 por ciento, en el ámbito privado, generados por la escolaridad en los estados mexicanos de la frontera norte, que incluyen a Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Los trabajadores residentes en las ciudades con mayor desarrollo relativo como Tijuana, Mexicali, Ciudad Juárez y Nuevo Laredo, presentan un patrón territorial definido de los ingresos laborales y éstos son mayores, en contraste con las percepciones de los radicados en zonas menos desarrolladas y más lejanas a la frontera norte. 2008 artículo científico 1870-3925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10204102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=102 Región y Sociedad application/pdf El Colegio de Sonora Región y Sociedad (México) Num.41 Vol.XX
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