Profesores de educación básica y diseño de herramientas para alumnos transnacionales en Tlaxcala
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
El Colegio de Sonora
2014
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| _version_ | 1876489291312398336 |
|---|---|
| author | José Dionicio Vázquez Vázquez |
| author_facet | José Dionicio Vázquez Vázquez |
| contents | Profesores de educación básica y diseño de herramientas para alumnos transnacionales en Tlaxcala José Dionicio Vázquez Vázquez Ma. de Lourdes Hernández Rodríguez Estudios Territoriales Problemática docente herramientas pedagógicas alumnos transnacionales (AT) los docentes de educación básica que atienden a niños con experiencia migrante en el estado de Tlaxcala, aquí denominados alumnos transnacionales, deben prestar es - pecial atención a su desempeño escolar en las aulas, pues han asistido a la escuela tanto en Estados Unidos como en México. El presente artículo da a conocer la problemáti - ca de docentes y alumnos en Tlaxcala; destaca los aportes pedagógicos de los profesores y las contribuciones de los alumnos al entorno escolar, principalmente en el aula, que incluyen sus conocimientos o habilidades emanadas de su experiencia migrante, lo que en conjunto deriva en inte - rés y entusiasmo, que generan alternativas educativas en un contexto de cambios permanentes de programas o de cargas académicas. 2014 artículo científico 1870-3925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10232573006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=102 Región y Sociedad application/pdf El Colegio de Sonora Región y Sociedad (México) Num.61 Vol.XXVI |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | El Colegio de Sonora |
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