Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
El Colegio de Sonora
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10280283013 https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/ https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/html/ https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/10280283013.epub https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- El imaginario social de la comunidad estudiantil universitaria de México sobre la actividad física María de los Angeles Fuentes Vega Virginia Romero Plana J. Guadalupe Rodríguez Gutiérrez Estudios Territoriales salud Actividad física imaginario social estudiantes universitarios Objetivo: analizar el imaginario social de la comunidad estudiantil universitaria sobre la actividad física. Metodología: con un enfoque fenomenológico se aplicó una entrevista estructurada a 30 estudiantes de una universidad pública de Hermosillo, Sonora. Resultados: el imaginario social de los estudiantes les hace percibir la actividad física como la práctica de algún tipo de ejercicio físico o de deporte dirigido a mejorar su salud integral. Además, dicha actividad, según ellos, debe estar acompañada de una alimentación adecuada para tener salud y bienestar. Valor: la investigación contribuye a entender el influjo que tiene en los estudiantes universitarios el imaginario social en torno a la actividad física. Limitaciones: el tamaño de la muestra no capta en su totalidad la percepción de los estudiantes sobre la actividad física; por lo tanto, no pueden generalizarse los resultados. Conclusiones: el discurso sobre la actividad física que los estudiantes universitarios han aprendido socialmente no coincide con la realidad de la acción, aunque conocen los beneficios que esta proporciona a su cuerpo y a su bienestar general. Por tal razón resulta pertinente recomendar a dichos estudiantes la actividad física mediante programas de intervención. 2024 artículo científico 1870-3925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10280283013 https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/ https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/html/ https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/10280283013.epub https://www.redalyc.org/journal/102/10280283013/movil 10.22198/rys2024/36/1884 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=102 Región y Sociedad application/pdf El Colegio de Sonora Región y Sociedad (México) Vol.36