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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Colombiano de Antropología e Historia
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105012924006 |
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Table of Contents:
- Espacios de educación musical en Quibdó (Chocó-Colombia) Ana María Arango Antropología Colombia) Quibdó (Chocó Etnomusicología afrocolombianos educación musical A partir del examen de los diferentes esc enarios de aprendizaje musical en una sociedad, este artículo analiza cómo sectores dominantes instrumentalizan la música para el adoctrinamiento y la construcción de nuevos sujetos sociales. El quehacer musical de dichos sujetos es el resultado no sólo de una serie de asimilaciones, sino también de resistencias dentro de mecanismos de aprendizaje complejos y eclécticos. En Quibdó (departamento del Chocó, Colombia), además de los espacios más visibles de educación musical, en los últimos años han surgido otros escenarios que senutren de los anteriores pero que se caracterizan por responder a los discursos y a las dinámicas transnacionales de cooperación internacional y a los movimientos sociales. En estos espacios de educación las relaciones de poder están lejos de ser una simple historia de transmisión de conocimientos o un relato de imposiciones y asimilaciones de unos sectores sobre otros. 2008 artículo científico 0486-6525 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105012924006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1050 Revista Colombiana de Antropología application/pdf Instituto Colombiano de Antropología e Historia Revista Colombiana de Antropología (Colombia) Num.1 Vol.44