L´histoire Comparative des Sciences Modernes et le Contexte de Dépendance
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876463063212752896 |
|---|---|
| author | Michel Paty |
| author_facet | Michel Paty |
| contents | L´histoire Comparative des Sciences Modernes et le Contexte de Dépendance Michel Paty Sociología análisis comparativo Los estudios históricos concepción de la ciencia investigaciones diferenciales actores de las actividades científicas Los estudios históricos sobre el lugar de la ciencia en el desarrollo de los pueblos yen las relaciones entre las potencias económicas y los países dependientes, han permitidodesde hace algún tiempo ampliar el campo de la historia de las ciencias a situaciones yproblemas hasta ahora ignorados. Esto ha constribuido a ensanchar la concepción de la cienciade acuerdo a su propia realidad, considerando los actores de las actividades científicas,técnicas, contenidos del conocimiento, contextos e implicaciones socioculturales. Laconfrontación de esas investigaciones diferenciales (de objetos caracterizados de maneraprecisa en el espacio, en el tiempo y de acuerdo al desarrollo de las disciplinas, etc.)proporcionan los elementos de análisis comparativo que revelan los perfiles de la difusión,conjunción e integración de las ciencias. 2001 artículo científico 1405-1435 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10502401 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105 Convergencia. Revista de Ciencias Sociales application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.24 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_10502401 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
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| topic | Sociología análisis comparativo Los estudios históricos concepción de la ciencia investigaciones diferenciales actores de las actividades científicas |
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