Saberes agrícolas tradicionales como programa académico
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2008
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876428172217548800 |
|---|---|
| author | J. Antonio Gómez Espinoza |
| author_facet | J. Antonio Gómez Espinoza |
| contents | Saberes agrícolas tradicionales como programa académico J. Antonio Gómez Espinoza Liberio Victorino Ramírez Sociología saberes rescate Educación agricultura En el marco de las crisis social y ambiental del tercer milenio, se hace necesario repensar la universidad, sus paradigmas, el concepto de educación y su modelo educativo para impactar en la construcción de la nueva sociedad. Los Saberes Agrícolas Tradicionales (SAT) aportan elementos conceptuales básicos para la implementación y desarrollo de una sociedad sustentable. A partir del rescate, la sistematización de los SAT y el diálogo intercultural SAT-ciencia, se propone incorporar los Saberes Agrícolas Tradicionales como programa académico en las Instituciones de Enseñanza y Aprendizaje Agrícola del nivel Superior (IEAS). 2008 artículo científico 1405-1435 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10504710 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105 Convergencia. Revista de Ciencias Sociales application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.47 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
| spellingShingle | Saberes agrícolas tradicionales como programa académico J. Antonio Gómez Espinoza Sociología saberes rescate Educación agricultura Saberes agrícolas tradicionales como programa académico J. Antonio Gómez Espinoza Liberio Victorino Ramírez Sociología saberes rescate Educación agricultura En el marco de las crisis social y ambiental del tercer milenio, se hace necesario repensar la universidad, sus paradigmas, el concepto de educación y su modelo educativo para impactar en la construcción de la nueva sociedad. Los Saberes Agrícolas Tradicionales (SAT) aportan elementos conceptuales básicos para la implementación y desarrollo de una sociedad sustentable. A partir del rescate, la sistematización de los SAT y el diálogo intercultural SAT-ciencia, se propone incorporar los Saberes Agrícolas Tradicionales como programa académico en las Instituciones de Enseñanza y Aprendizaje Agrícola del nivel Superior (IEAS). 2008 artículo científico 1405-1435 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10504710 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105 Convergencia. Revista de Ciencias Sociales application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.47 Vol.15 |
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| topic | Sociología saberes rescate Educación agricultura |
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