Peñaloza, G. (2018). Acercar las fronteras entre el museo y la escuela como escenarios educomunicativos. Universidad Central.
Cita Chicago Style (17a ed.)Peñaloza, Gonzalo. Acercar Las Fronteras Entre El Museo Y La Escuela Como Escenarios Educomunicativos. Universidad Central, 2018.
Cita MLA (9a ed.)Peñaloza, Gonzalo. Acercar Las Fronteras Entre El Museo Y La Escuela Como Escenarios Educomunicativos. Universidad Central, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.