Effects of a peer- led group education on fear, anxiety and depression levels of patients undergoing coronary angiography

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Zahra Molazem
Format: Artículo científico
Langue:en
Publié: Universidad de Antioquia 2018
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!