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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de San Buenaventura
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105316847006 |
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Sommario:
- Educación y comunicación masiva: los Ecaes según la prensa escrita Dulfay Astrid González Martha Lucía Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ecaes educación superior medios de comunicación criterios de noticiabilidad Los medios de comunicación desempeñan un papel clave en las representaciones que los grupos sociales hacen del mundo. De ello que sea plausible proponer una caracterización del tratamiento dado por algunos diarios y revistas al tema de los Ecaes. Esta caracterización destaca aspectos como la frecuencia con que es referido el tema, las fuentes periodísticas, los géneros utilizados y las formas de designarlo y valorarlo. En su conjunto, estos aspectos -motivo de este trabajo- dan pistas sobre qué tanta visibilidad y de qué tipo los medios han dado a los Ecaes. 2006 artículo científico 2256-3202 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105316847006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1053 Revista Guillermo de Ockham application/pdf Universidad de San Buenaventura Revista Guillermo de Ockham (Colombia) Num.1 Vol.4