Representación, significado e interacción en el acoso escolar juvenil

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alejandra Patricia Gómez Cabrera
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de San Buenaventura 2016
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estigma Representación asimetría emocional y acoso escolar
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