Governança e política educacional: a agenda recente do banco mundial
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais
2003
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| _version_ | 1876468993727922176 |
|---|---|
| author | André Borges |
| author_facet | André Borges |
| contents | Governança e política educacional: a agenda recente do banco mundial André Borges Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Governança Banco Mundial Descentralização Reforma do Estado Política educacional Na última década, a agenda de políticasdo Banco Mundial deslocou-sedo ajuste estrutural e das reformasmacroeconômicas para reformas dosetor público com vistas à boa governançae ao empowerment da sociedadecivil. O objetivo deste artigoentender a rationale propriamentepolítica da nova agenda do BancoMundial, no que diz respeito a aspectosde capacidade institucional,participação e melhora das condiçõessociais. O argumento desenvolvidoé que o Banco Mundial passoua reconhecer de forma mais claraque o sucesso de seu modelo de desenvolvimentodependia de profundosprocessos de engenharia políticae social. Enfatizando a melhora dascondições sociais e o fortalecimentoda sociedade civil, as reformas dosserviços sociais pregadas pelo BancoMundial têm o propósito de construirum amplo consenso, contribuindopara promover a estabilidadepolítica e o capitalismo de livre-mercado.Nesse sentido, apesar da retóricado Banco de desenvolvimentoapolítico, as referidas reformas implicamuma preferência normativapor atributos específicos de variantesdo modelo de democracia dos paísesdesenvolvidos do Ocidente. 2003 artículo científico 0102-6909 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10705207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=107 Revista Brasileira de Ciências Sociais application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais Revista Brasileira de Ciências Sociais (Brasil) Num.52 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_10705207 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais |
| spellingShingle | Governança e política educacional: a agenda recente do banco mundial André Borges Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Governança Banco Mundial Descentralização Reforma do Estado Política educacional Governança e política educacional: a agenda recente do banco mundial André Borges Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Governança Banco Mundial Descentralização Reforma do Estado Política educacional Na última década, a agenda de políticasdo Banco Mundial deslocou-sedo ajuste estrutural e das reformasmacroeconômicas para reformas dosetor público com vistas à boa governançae ao empowerment da sociedadecivil. O objetivo deste artigoentender a rationale propriamentepolítica da nova agenda do BancoMundial, no que diz respeito a aspectosde capacidade institucional,participação e melhora das condiçõessociais. O argumento desenvolvidoé que o Banco Mundial passoua reconhecer de forma mais claraque o sucesso de seu modelo de desenvolvimentodependia de profundosprocessos de engenharia políticae social. Enfatizando a melhora dascondições sociais e o fortalecimentoda sociedade civil, as reformas dosserviços sociais pregadas pelo BancoMundial têm o propósito de construirum amplo consenso, contribuindopara promover a estabilidadepolítica e o capitalismo de livre-mercado.Nesse sentido, apesar da retóricado Banco de desenvolvimentoapolítico, as referidas reformas implicamuma preferência normativapor atributos específicos de variantesdo modelo de democracia dos paísesdesenvolvidos do Ocidente. 2003 artículo científico 0102-6909 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10705207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=107 Revista Brasileira de Ciências Sociais application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais Revista Brasileira de Ciências Sociais (Brasil) Num.52 Vol.18 |
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