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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10742575003 |
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Table of Contents:
- TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS DE JOVENS RESIDENTES EM UM DISTRITO DA PERIFERIA DE SÃO PAULO Mariana Bittar Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Jovens Trajetória educacional Vulnerabilidade juvenil Esferas de sociabilidade Este artigo tem por objetivos explorar de que forma os elos estabelecidos nas esferas de sociabilidade em que os jovens estão inseridos se articulam e afetam as suas trajetórias educacionais, provocando mudanças ou fortalecendo sua direção inicial, e em que medida situações de crise podem afetar sua relação com esses elos e, consequentemente, seus percursos. Diferenças em termos de atributos individuais e de dimensões socioeconômicas e culturais influenciam as trajetórias escolares. No entanto, identificamos jovens com atributos e condições socioeconômicas similares, mas trajetórias distintas. Nesses casos, as relações estabelecidas com os elos das esferas de sociabilidade e as formas como lidaram com as situações de crise parecem explicar as diferenças encontradas. 2015 artículo científico 0102-6909 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10742575003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=107 Revista Brasileira de Ciências Sociais application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais Revista Brasileira de Ciências Sociais (Brasil) Num.89 Vol.30