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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11028415004 |
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Inhaltsangabe:
- La educación política desde una perspectiva bio-política contemporánea Katia Milena Martínez Heredia Política público política político Educación perspectiva Bio El objetivo de este artículo es construir un nuevo concepto de educación política, desde una perspectiva bio-política contemporánea que se re-crea, esperando ser una iniciativa que propicie la discusión sobre las formas de ser y educar sobre lo político-público, no esperando herramientas políticas en curso, sino un interesante tejido conceptual que asume con criterio el contexto político e histórico mundial, que hacen posible la construcción de espacios y proyectos de educación en contextos democráticos, pacíficos e incluyentes. En ese sentido, el ciudadano de la sociedad actual es aquel que, a través de la obtención y la producción de información, y la generación de saberes específicos, es capaz de re-conocer los contextos culturales, sociales, políticos y económicos dentro de los cuales construye su significación y su actuación política. 2013 artículo científico 0124-0781 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11028415004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=110 Reflexión Política application/pdf Universidad Autónoma de Bucaramanga Reflexión Política (Colombia) Num.29 Vol.15