Imagen de Portada

Políticas educativas para el emprendimiento rural en Colombia

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luis Rubén Pérez Pinzón
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga 2021
Materias:	Política Colombia educación rural política educativa Emprendimiento rural
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

La política educativa y su compromiso con la equidad social y el desarrollo sostenible
por: Nancy Torres Victoria
Publicado: (2010)

Tipología de jóvenes rurales emprendedores agropecuarios: Un estudio de caso en Colombia
por: Venancio Cuevas Reyes
Publicado: (2024)

Ludomática en ambientes de aprendizaje: educación rural en el posconflicto colombiano
por: Diego Armando Bautista Díaz
Publicado: (2019)

La asociatividad comunitaria para el emprendimiento rural: la experiencia de tres asociaciones del corregimiento de Tribunas Córcega, Pereira
por: Patricia Elena Giraldo Calderón
Publicado: (2020)

Distribución Del Ingreso Rural En Colombia Y Línea De Pobreza: 2004-2014
por: Brayan Alexander Baron Ortegon
Publicado: (2018)

Equidad y escuelas multigrado ¿ruptura o continuidad de la política educativa?
por: Lenin Bruno Priego Vázquez
Publicado: (2021)

Labranza académica: Impacto positivo de la División de Educación Rural en el desarrollo de las comunidades rurales e indígenas
por: Marielos Vargas-Morales
Publicado: (2016)

Lineamientos de política pública de desarrollo rural para Colombia: los casos de Flor del Monte, La Peña y San Rafael en el municipio de Ovejas (Sucre, Colombia)
por: María Rocío Bedoya Bedoya
Publicado: (2016)

Ruralidad y educación rural. Referentes para un Programa de Educación Rural en la Universidad Pedagógica Nacional
por: Luis Ramiro López Ramírez
Publicado: (2006)

Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos
por: Carmen Gloria Núñez-Muñoz
Publicado: (2020)

Secundarias rurales en Mendoza: tensiones y oportunidades en torno a la reforma curricular de 2015
por: Rodrigo Lucero
Publicado: (2025)

LA APROPIACIÓN DE LA ENSEÑANZA POR LA ACCIÓN EN ESCUELAS RURALES FEDERALES DE TEXCOCO Y CHALCO, 1922-1940
por: JUAN B. ALFONSECA GINER DE LOS RÍOS
Publicado: (2016)

Agricultura y desarrollo rural en Colombia 2011-2013: una aproximación
por: Johanna Inés Cárdenas Pinzón
Publicado: (2016)

Gestión de la felicidad y emprendimiento universitario:revisión de la literatura
por: Pedro Cuesta-Valiño
Publicado: (2024)

Educación para la población rural en siete países de América Latina. Síntesis y análisis global de resultados por países
por: Javier Corvalán
Publicado: (2006)

La escuela rural: una revisión de la literatura científica
por: Noelia Santamaría-Cárdaba
Publicado: (2020)

Género y derechos humanos en zona rural, Jilotepec, Estado de México
por: Alma Delia Flores Escobar
Publicado: (2013)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
por: Pilar Valenzuela Rettig
Publicado: (2023)

La escuela un lugar de lugares: testimonios de niñas, niños y adolescentes en zonas de conflicto en Colombia
por: Yuri Constanza Páez Triviño
Publicado: (2021)

La práctica educativa de profesores en escuelas rurales. La homogeneización imposible
por: Alma Elizabeth Vite Vargas
Publicado: (2019)

La escuela rural frente a la expansión urbana: conflictos y oportunidades
por: Álvaro Andrés Rivera Sepúlveda
Publicado: (2021)

Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918)
por: Luis María Delio Machado
Publicado: (2014)

La escuela como medio de movilidad social rural: reflexiones en torno a la evidencia empírica
por: Marlon Javier Méndez Sastoque
Publicado: (2006)

FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES COLOMBIANOS 1946-1994
por: Alba Nidia Triana Ramírez
Publicado: (2012)

Análisis de publicaciones hispanoamericanas sobre TIC en escuelas y zonas rurales
por: Oscar Gilberto Hernández
Publicado: (2014)

El Desarrollo Alternativo (2003-2021): un análisis desde los participantes
por: Danny Miguel Rebolledo-Castillo
Publicado: (2023)

Capacitación y actualización de las juntas de educación en escuelas indígenas en zonas rurales: Una manera de fortalecer la gestión educativa local
por: Nancy Torres Victoria
Publicado: (2012)

Lineamientos de política pública de desarrollo rural para Colombia: los casos de Flor del Monte, La Peña y San Rafael en el municipio de Ovejas (Sucre, Colombia)
por: María Rocío Bedoya Bedoya
Publicado: (2016)

Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto rural. Una experiencia educativa desde las asignaturas de Educación Física, Inglés y Lengua Aymara
por: Luis Alfredo Añazco Martinez
Publicado: (2025)

Resiliencia del docente en situaciones de enseñanza y aprendizaje en escuelas rurales de Perú
por: Silvia Segovia-Quesada
Publicado: (2020)

Ruralidad, educación rural e identidad profesional de maestras y maestros rurales
por: Gerardo Montoya De La Cruz
Publicado: (2022)

La reforma educativa de 1905: Estado, indígenas y políticas racializadas en la República Aristocrática
por: JORGE ALBERTO CCAHUANA CÓRDOVA
Publicado: (2020)

La funcionalidad de los medios rurales en las sociedades urbanas
por: Enrique Moltó Mantero
Publicado: (2004)

Variables asociadas a la cultura innovadora con TIC en escuelas rurales
por: Mª Esther del Moral Pérez
Publicado: (2014)

La sistematización de la unidad didáctica en educación ambiental: una aproximación desde una experiencia en la ruralidad
por: Beatriz Cáceres Péfaur
Publicado: (2016)

Ensino rural e legitimação das ações do Estado
por: Flávia Obino Corrêa Werle
Publicado: (2013)

Fuimos a sembrar cultura. Los maestros y la construcción de la escuela rural mexicana
por: Lourdes C. Pacheco
Publicado: (2013)

Escuelas cerradas, aulas abiertas: estrategias de enseñanza remota en una comunidad rural de Yucatán
por: Armando Josué Marín Che
Publicado: (2021)

Atención y memoria en estudiantes de básica primaria de instituciones públicas rurales de Boyacá, Colombia
por: Martha Jiménez-Martínez
Publicado: (2021)

A reforma da PAC (2014-2020) e ospercalçosde sua implementação: um ensaio
por: Antonio César Ortega
Publicado: (2017)