A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Luterana do Brasil
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876473552221241344 |
|---|---|
| author | Marisa Maria Brito da Justa Neves |
| author_facet | Marisa Maria Brito da Justa Neves |
| contents | A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares Marisa Maria Brito da Justa Neves Claisy Maria Marinho-Araujo Psicología queixa escolar psicólogo escolar Dificuldades de aprendizagem Pais, psicólogos, educadores e, principalmente, os alunos, convivem e deparamse, de forma cada vez mais freqüente, com um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos: as dificuldades de aprendizagem. Será que as diferenças humanas permitem a padronização de sintomas e de culturas diferentes, justificando-se a crença em explicações generalizantes sobre os entraves aos processos de ensino e de aprendizagem? Partindo desses questionamentos, o presente trabalho teve como objetivo suscitar reflexões sobre conceitos e teorias que tendem a gerar equívocos e contradições sobre as dificuldades que ocorrem na relação entre a intenção de ensinar e o desejo de aprender, defendendo uma atuação dos psicólogos escolares que privilegie o entendimento das condições de produção dessas dificuldades em detrimento da ênfase no diagnóstico dos alunos. 2006 artículo científico 1413-0394 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115013462015 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1150 Aletheia application/pdf Universidade Luterana do Brasil Aletheia (Brasil) Num.24 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_115013462015 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidade Luterana do Brasil |
| spellingShingle | A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares Marisa Maria Brito da Justa Neves Psicología queixa escolar psicólogo escolar Dificuldades de aprendizagem A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares Marisa Maria Brito da Justa Neves Claisy Maria Marinho-Araujo Psicología queixa escolar psicólogo escolar Dificuldades de aprendizagem Pais, psicólogos, educadores e, principalmente, os alunos, convivem e deparamse, de forma cada vez mais freqüente, com um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos: as dificuldades de aprendizagem. Será que as diferenças humanas permitem a padronização de sintomas e de culturas diferentes, justificando-se a crença em explicações generalizantes sobre os entraves aos processos de ensino e de aprendizagem? Partindo desses questionamentos, o presente trabalho teve como objetivo suscitar reflexões sobre conceitos e teorias que tendem a gerar equívocos e contradições sobre as dificuldades que ocorrem na relação entre a intenção de ensinar e o desejo de aprender, defendendo uma atuação dos psicólogos escolares que privilegie o entendimento das condições de produção dessas dificuldades em detrimento da ênfase no diagnóstico dos alunos. 2006 artículo científico 1413-0394 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115013462015 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1150 Aletheia application/pdf Universidade Luterana do Brasil Aletheia (Brasil) Num.24 |
| title | A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares |
| topic | Psicología queixa escolar psicólogo escolar Dificuldades de aprendizagem |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115013462015 |