USING TECHNOLOGY DRIVEN FLIPPED CLASS TO PROMOTE ACTIVE LEARNING IN ACCOUNTING

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	José Dutra de Oliveira Neto
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade Regional de Blumenau 2017
Sujets:	Administración y Contabilidad A ccounting Flipped classroom Inverted classroom Undergraduate education
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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