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A vivência de valores através da literatura infanto-juvenil: a pedagogia de projetos como estratégia de ensino

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Helen Denise Daneres Lemos
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2006
Schlagworte:	Educación Leitura Escrita Ludicidade Valores Éticos Práticas Educativas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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