Buchumschlag

A escola diante das culturas juvenis: reconhecer para dialogar

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos Henrique dos Santos Martins
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2011
Schlagworte:	Educación Juventude Ensino Médio Culturas juvenis
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

A escola diante das culturas juvenis: reconhecer para dialogar
von: Carlos Henrique dos Santos Martins
Veröffentlicht: (2011)

IMAGENS DAS JUVENTUDES: O QUE SE VISIBILIZA E SE DIVULGA?
von: Carolina de Souza Amorim
Veröffentlicht: (2023)

Ocupações secundaristas em Goiânia: formação e experiências políticas das/os jovens
von: Flávio Munhoz Sofiati
Veröffentlicht: (2021)

Trajetórias juvenis: processos de autonomização de jovens cariocas e desigualdades sociais
von: Clarice Peixoto
Veröffentlicht: (2010)

O estudante de Ensino Médio nas comunidades virtuais "eu amo história" e "eu odeio história" e uma questão antiga: para quê serve a história?
von: Márcia Elisa Teté Ramos
Veröffentlicht: (2012)

Identidades e representações juvenis: interações sociais e criação de sentidos nas mídias. BORELLI, Silvia H. S. & FREIRE FILHO, João (2008). Culturas juvenis no século XXI. São Paulo: Educ, 331pp.
von: ROSANA SOARES
Veröffentlicht: (2009)

JUVENTUDE, ESCOLA E TRABALHO: SENTIDOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO
von: Márcio Luiz Bernardim
Veröffentlicht: (2016)

JUVENTUDES E NEOLIBERALISMO: INTERFACES PARA PENSAR O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO
von: Shirley Sheila Cardoso
Veröffentlicht: (2021)

Eu Não Queria Estar Aqui: juventude, ensino médio e deslocamento
von: Elodia Honse Lebourg
Veröffentlicht: (2018)

OS SENTIDOS DA PRESENÇA DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO: REPRESENTAÇÕES DA ESCOLA TRÊS FILMES DE ESTUDANTES
von: Ana Karina Brenner
Veröffentlicht: (2014)

A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER, A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA E O CERCO AO FUTURO DOS JOVENS POBRES
von: R. M L. ARAÚJO
Veröffentlicht: (2018)

O rap, o hip-hop e o funk: a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
von: Mônica do Amaral
Veröffentlicht: (2011)

Disputas e impasses nas representações midiáticas da skatista Rayssa Leal
von: Claudia da Silva Pereira
Veröffentlicht: (2023)

Reflexões sobre o fazer pedagógico nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
von: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Veröffentlicht: (2021)

Evasão escolar na 1ª série do ensino médio: o caso de Joaçaba, Santa Catarina
von: Douglas Branco de Camargo
Veröffentlicht: (2018)

O Ensino Médio e a precocidade do trabalho juvenil
von: Ramon de Oliveira
Veröffentlicht: (2018)

O QUE OS JOVENS PODEM ESPERAR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO?
von: Geraldo Leão
Veröffentlicht: (2018)

Elementos da didática para a juventude: Entre a dimensão relacional e a construção de sentidos
von: Silvana Mesquita
Veröffentlicht: (2020)

Olhares cruzados sobre ser jovem e estudante do ensino médio: contextos, experiências e reflexões
von: Angélica Silvana Pereira
Veröffentlicht: (2014)

FREQÜÊNCIA À ESCOLA POR ESTUDANTES ENSINO MÉDIO: ANÁLISES E PERCEPÇÕES A PARTIR DE CULTURAS JUVENIS
von: Alexsandra Matos Romio
Veröffentlicht: (2015)

CULTURAS E SABERES JUVENIS: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO
von: Sandra Pereira Tosta
Veröffentlicht: (2009)

JUVENTUDE NEGRA E ENSINO MÉDIO: UMA DISCUSSÃO PARA A AGENDA DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS
von: Ramon de Oliveira
Veröffentlicht: (2015)

Por que ir à Escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do ensino médio
von: Beatriz Prado Pereira
Veröffentlicht: (2016)

Juventudes líquidas em espaços educacionais ainda sólidos
von: Rodrigo Koch
Veröffentlicht: (2024)

Séries literárias juvenis: autoria e circulação da cultura
von: Andréa Borges Leão
Veröffentlicht: (2017)

Espaços Paralelos: produções e apropriações através dos desportos urbanos alternativos
von: Rui Gonçalves de Carvalho
Veröffentlicht: (2010)

Teatro Universitário em Coimbra na década de 1980
von: Alexandra Silva
Veröffentlicht: (2012)

TERRITORIALIDADE DOS JOVENS DA PERIFERIA: UMA ETNOGEOGRAFIA DE DIVERSÃO NOTURNA EM CIDADES MÉDIAS.
von: Élvis Christian Madureira Ramos
Veröffentlicht: (2015)

Configurações da cultura escolar militar: relações de significações com os jovens alunos
von: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Veröffentlicht: (2020)

Ensino, formação profissional e a questão da mão de obra
von: Simon Schwartzman
Veröffentlicht: (2013)

STEAM APPROACH AND HIGH SCHOOL EDUCATION: A NEW LANGUAGE FOR YOUTH EDUCATION?
von: Maciano, Giseli Duardo, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Jovens de direita no ensino médio: marcadores de um estilo de pensamento
von: Ricardo Gonçalves Severo
Veröffentlicht: (2021)

Culturas juvenis dos anos 1980 nas páginas do periódico estudantil: “JB – O Jornal do Becker” (Colégio Estadual D. João Becker – 1985/1986)
von: Dóris Bittencourt Almeida
Veröffentlicht: (2015)

Coletivos juvenis nas periferias: trabalho e engajamento em tempos de crise
von: Maria Carla Corrochano
Veröffentlicht: (2021)

ESPAÇOS CERRADOS: AS MARCAS DA VIOLÊNCIA E DO CONTROLE NA ARQUITETURA DAS ESCOLAS
von: Dirce Zan
Veröffentlicht: (2014)

Problematizando as Transições Juvenis na Saída do Ensino Médio
von: Denise Helena Pereira Laranjeira
Veröffentlicht: (2016)

Música e identidades juvenis na cena cultural contemporânea
von: Elisabete Maria Garbin
Veröffentlicht: (2014)

Qualificação profissional e as políticas educacionais para a juventude no Brasil
von: Jailton de Souza Lira
Veröffentlicht: (2019)

Experiências juvenis contemporâneas: reflexões teóricas e metodológicas sobre socialização e individualização
von: Juliana Batista dos Reis
Veröffentlicht: (2020)

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA INCLUSÃO DO JOVEM NO ENSINO MÉDIO
von: Vanderlei Balbino Costa
Veröffentlicht: (2020)