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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117121495014 |
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Sommario:
- Análise dos livros didáticos do ensino fundamental e médio quanto aos conteúdos de saúde bucal Luciana Rigodanzo Beatriz Unfer Educación Saúde Bucal Livros Didáticos Educação em Saúde As informações sobre cuidados em saúde devem ser proporcionadas na escola. As crianças e adolescentes têm oportunidade de conhecer, explorar e fixar conceitos em relação aos cuidados com o corpo, incluindo nesse contexto a saúde bucal. O propósito deste trabalho é avaliar as informações contidas nos livros didáticos do ensino fundamental e médio utilizados por escolas da rede pública e particular de Santa Maria. Um total de 48 livros foi analisado, através da análise de conteúdo, e as informações coletadas foram registradas em uma ficha previamente elaborada. Os temas referentes à cárie dentária, doenças periodontais, higiene bucal, uso do flúor, dieta cariogênica e o cirurgião dentista foram qualificados em termos de satisfatoriedade e insatisfatoriedade, segundo critérios científicos. Os resultados indicaram que há predominância do critério de insatisfatoriedade, principalmente no que se refere às informações sobre a cárie dentária e a doença periodontal, cujos conteúdos podem levar ao aprendizado errado ou incompleto. De acordo com os resultados obtidos neste trabalho pode-se concluir pela necessidade de adequar os conteúdos didáticos de saúde bucal presentes nos livros utilizados pelas escolas públicas ou privadas. Nesse sentido, cabe à Odontologia subsidiar os autores de livros e as escolas com informações adequadas do ponto de vista de conteúdo científico e trabalhar junto ao professor para melhor utilizá-las junto aos seus alunos. 2005 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117121495014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.1 Vol.30