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Representações de crianças sobre a natureza a partir de uma perspectiva ecológica – afetivamente ampliada – da vida

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Helga Loos-Sant’Ana
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2014
Materias:	Educación afetividade representações Educação ambiental
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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