Historias y narrativas en la educación infantil
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876472939176525824 |
|---|---|
| author | Jacqueline de Fátima dos Santos Morais |
| author_facet | Jacqueline de Fátima dos Santos Morais |
| contents | Historias y narrativas en la educación infantil Jacqueline de Fátima dos Santos Morais Educación Lectura Infancia Narrativa Este artículo discute la importancia de la narrativa oral y escrita para el mantenimiento de la tradición y la historia de cada uno de no- sotros, en una sociedad que parece valorar más la información que las historias vividas y contadas. Subraya la necesidad, en el colegio, de que los profesores lean cuentos a los niños de educación infantil para desarollar en ellos el amor al mundo de la literatura. El texto también contiene las situaciones encontradas en las escuelas que demuestran el valor de la lectura y la magia que la literatura juega en las vidas de los niños. 2014 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117131142007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.2 Vol.39 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_117131142007 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
| spellingShingle | Historias y narrativas en la educación infantil Jacqueline de Fátima dos Santos Morais Educación Lectura Infancia Narrativa Historias y narrativas en la educación infantil Jacqueline de Fátima dos Santos Morais Educación Lectura Infancia Narrativa Este artículo discute la importancia de la narrativa oral y escrita para el mantenimiento de la tradición y la historia de cada uno de no- sotros, en una sociedad que parece valorar más la información que las historias vividas y contadas. Subraya la necesidad, en el colegio, de que los profesores lean cuentos a los niños de educación infantil para desarollar en ellos el amor al mundo de la literatura. El texto también contiene las situaciones encontradas en las escuelas que demuestran el valor de la lectura y la magia que la literatura juega en las vidas de los niños. 2014 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117131142007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.2 Vol.39 |
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| topic | Educación Lectura Infancia Narrativa |
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