Um estudo observacional sobre as interações de crianças/adolescentes com deficiência intelectual no ensino regular.

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Francine Cristine Garghetti
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2015
Sujets:	Educación Inclusão escolar Educação Especial Deficiência intelectual
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