Constituição do sujeito na formação de professores: significação nas práticas cotidianas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Susana Inês Molon
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Santa Maria 2016
Subjects:	Educación Constituição do sujeito Processos de significação Formação continuada de professores
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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