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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748010 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/117150748010.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644418912 |
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Sommario:
- Por um outro princípio da realidade: o sentido formativo da estética em H. Marcuse Vivian Baroni Educación Marcuse Educação estética Princípio da realidade Tendo por base a filosofia de Herbert Marcuse, o presente artigo objetiva demonstrar a possibilidade de superação do princípio da realidade por meio dos pressupostos fornecidos pela educação estética. Centrada na formação do sujeito como um todo, a educação estética de Marcuse aproxima-se do conceito de Bildung, focando-se na tarefa de trazer de volta à racionalidade moderna as dimensões humanísticas que foram bloqueadas pelo processo da racionalização instrumental. Ao rechaçar a lógica competitiva e dar ênfase à libertação instintual, a educação estética seria capaz ainda de fomentar uma nova estrutura da experiência, que modificaria de modo essencial a relação dos indivíduos com os objetos e com o meio. Desse modo, a educação estética poderia projetar uma tecnologia livre para a realização do seu telos original: a preservação da vida. 2017 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748010 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/117150748010.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748010/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644418912 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.1 Vol.42