Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748017 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/117150748017.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644424915 |
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Inhaltsangabe:
- Narrativas de vida e formação de professores gays: (auto)biográficas acerca do estranho que habita em mim Pedro Paulo Souza Rios Edonilce RochaBarros Andre Ricardo Lucas Vieira Educación Narrativas Homossexualidade Formação de professores O presente estudo tem por objetivo analisar, por meio de narrativas (auto)biográficas, as histórias de vida de professores homossexuais, na tentativa de compreender as nuances dos processos formativos implicados na história de vida e formação dos mesmos. Compreendemos assim, que as narrativas (auto)biográficas, enquanto perspectiva epistemológica, se apresentam como um instrumento rico de auto formação, uma vez que o ambiente escolar deve se constituir em um espaço e em uma educação menos desigual, mais humanizadora e que potencialize as habilidades humanas. Conhecer aspectos do percurso da vida pessoal e profissional construídos pelos professores foi uma experiência singular. Compreendemos assim, que as narrativas (auto)biográficas, enquanto perspectiva epistemológica, se apresentam num instrumento rico de auto formação, uma vez que o ambiente escolar deve se constituir em um espaço formativo de respeitos às diferenças. 2017 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748017 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/117150748017.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644424915 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.1 Vol.42