Enseñar y aprender, la poética de la presencia en un aula de primaria: un estudio narrativo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Dolores Molina Galvañ
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Materias:	Educación Indagación narrativa Composición curricular Saber de la experiencia
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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