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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117157485011 https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/117157485011.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/movil |
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Table of Contents:
- Regime de colaboração: duas experiências de organização cooperativa na área de educação Ubirajara Couto Lima Tiago Guedes Barbosa do Nascimenton Neves Educación Educação Regime de colaboração Associativismo territorial Este artigo refere-se a resultado parcial de pesquisa de doutoramento cujo objetivo mais amplo é identificar e analisar as experiências de Arranjos de Desenvolvimento da Educação no estado da Bahia. Apoiado numa abordagem qualitativa e tendo como estratégia metodológica o estudo de caso, este artigo objetiva apresentar duas experiências de organização cooperativa, caracterizando-as e problematizando a sua articulação com o instituto do regime de colaboração, sobretudo no tocante ao compartilhamento de competências políticas, técnicas e financeiras. Os resultados preliminares evidenciam que, apesar de serem modelos exitosos de organização cooperativa, há uma flagrante necessidade de ações coordenadoras e indutivas da União e dos estados, que no caso da Bahia, no plano intergovernamental, tem um inexpressivo papel na articulação federativa com os municípios. 2018 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117157485011 https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/117157485011.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117157485011/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Num.3 Vol.43