PROEJA no IFMT: Possibilidades de inclusão ou exclusão?

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Nadir de Fátima Borges Bittencourt
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2019
Sujets:	Educación Exclusão Inclusão Educação de adultos
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