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Relação entre conhecimento metacognitivo e desempenho em princípios de contagem

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Évelin Fulginiti de Assis
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2020
Schlagworte:	Educación Matemática inicial
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