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1. Verfasser: Marcia Raika e Silva Lima
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553067
https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553067/
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Inhaltsangabe:
  • As significações de professor do Ensino Médio sobre a educação inclusiva Marcia Raika e Silva Lima Educación Formação contínua Formação contínua Formação contínua Formação contínua Formação contínua O texto tem como objeto de estudo a atividade de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais (NEEs) na escola regular. Trata-se do recorte de pesquisa de doutorado e teve como problemática: quais as significações de uma professora de Ensino Médio sobre a atividade de ensino-aprendizagem desenvolvida para a inclusão escolar de alunos com NEEs no Ensino Médio? A investigação é de natureza qualitativa e tem como objetivo analisar os significados e os sentidos constituídos por uma professora de Ensino Médio acerca da atividade de ensino- aprendizagem de alunos com NEEs. A base teórico-metodológica de sustentação foram o Materialismo Histórico Dialético e a Psicologia Sócio-Histórica. O procedimento analítico utilizado foi o Núcleo de Significação. A participante da pesquisa foi uma professora de História. As técnicas e os instrumentos metodológicos foram a entrevista narrativa e reflexiva. A professora entrevistada expressa que, para que o aluno com NEEs participe e se aproprie da cultura sistematizada, concebe que o professor deve ter jogo de cintura para que esse aluno não seja excluído, segregado ou mesmo passível de bullying por aqueles sem NEEs. Conclui-se que a professora, após receber esses alunos em sala de aula, sente-se afetada com a educação inclusiva, realizando jogo de cintura para que eles sejam incluídos nos processos de formação, de aprendizagem e de desenvolvimento na escola regular. 2020 artículo científico 1984-6444 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553067 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553067/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553067/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553067/117162553067.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553067/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1171 Educação (Santa Maria. Online) application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Educação (Santa Maria. Online) (Brasil) Vol.45