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Oportunidades educativas desiguales en un espacio urbano fragmentado

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Natalia Krüger
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2024
Schlagworte:	Economía y Finanzas segregación espacio urbano educación secundaria trayectoria educativa Desigualdad de oportunidades
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