Discapacidad, diversidad e inclusión: concepciones de fonoaudiólogos que trabajan en educación inclusiva

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jhon Fredy Quintero Uribe
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Antioquia 2018
Materias:	Salud fonoaudiología diversidad cultural educación integradora Persona con discapacidad
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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