Conducta sexual, conocimiento sobre embarazo y necesidades percibidas con relación a educación sexual, en adolescentes escolarizados
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2006
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| _version_ | 1876449745728176128 |
|---|---|
| author | Ligia Becerra |
| author_facet | Ligia Becerra |
| contents | Conducta sexual, conocimiento sobre embarazo y necesidades percibidas con relación a educación sexual, en adolescentes escolarizados Ligia Becerra Sonia Moreno Marú León Canelón Sociología adolescentes educación sexual conducta sexual Embarazo adolescente Se presentan resultados de una investigación dirigida a identificarcomponentes psicosociales para el diseño de una intervención educativapara la prevención del embarazo, en adolescentes escolarizados.Se muestran resultados sobre: conducta sexual; conocimientossobre embarazo y sus medidas preventivas; y necesidades percibidasen materia de educación sexual. Se tomó una muestra de 250 estudiantesde dos institutos educativos de la localidad de Táriba, en Venezuela.Se aplicaron cuestionarios con ítems tipo Líkert y los datosfueron procesados y analizados mediante estadística descriptiva ypruebas t para comparar grupos. Los resultados indican que los adolescentestienen poca experiencia sexual, manejan sólo conocimientosbásicos y mantienen creencias erróneas en torno al uso de medidasde protección. Los adolescentes manifiestan la necesidad de recibireducación sexual que incluya, no sólo conocimientos específicossobre sexualidad y salud reproductiva, sino también entrenamientoen habilidades sociales, relacionadas con la conducta asertiva, comunicacióninterpersonal y autoestima, aspectos que les permitirían manejarmejor sus relaciones de pareja. Se concluye que es importanteconsiderar las características, necesidades y preocupaciones de losadolescentes en materia de sexualidad y desarrollo personal, a fin depoder diseñar intervenciones educativas más efectivas. 2006 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12215405 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_12215405 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Conducta sexual, conocimiento sobre embarazo y necesidades percibidas con relación a educación sexual, en adolescentes escolarizados Ligia Becerra Sociología adolescentes educación sexual conducta sexual Embarazo adolescente Conducta sexual, conocimiento sobre embarazo y necesidades percibidas con relación a educación sexual, en adolescentes escolarizados Ligia Becerra Sonia Moreno Marú León Canelón Sociología adolescentes educación sexual conducta sexual Embarazo adolescente Se presentan resultados de una investigación dirigida a identificarcomponentes psicosociales para el diseño de una intervención educativapara la prevención del embarazo, en adolescentes escolarizados.Se muestran resultados sobre: conducta sexual; conocimientossobre embarazo y sus medidas preventivas; y necesidades percibidasen materia de educación sexual. Se tomó una muestra de 250 estudiantesde dos institutos educativos de la localidad de Táriba, en Venezuela.Se aplicaron cuestionarios con ítems tipo Líkert y los datosfueron procesados y analizados mediante estadística descriptiva ypruebas t para comparar grupos. Los resultados indican que los adolescentestienen poca experiencia sexual, manejan sólo conocimientosbásicos y mantienen creencias erróneas en torno al uso de medidasde protección. Los adolescentes manifiestan la necesidad de recibireducación sexual que incluya, no sólo conocimientos específicossobre sexualidad y salud reproductiva, sino también entrenamientoen habilidades sociales, relacionadas con la conducta asertiva, comunicacióninterpersonal y autoestima, aspectos que les permitirían manejarmejor sus relaciones de pareja. Se concluye que es importanteconsiderar las características, necesidades y preocupaciones de losadolescentes en materia de sexualidad y desarrollo personal, a fin depoder diseñar intervenciones educativas más efectivas. 2006 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12215405 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.15 |
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