La reforma universitaria impulsada vía el financiamiento: Alcances y limitaciones de las políticas de asignación
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876452701930258432 |
|---|---|
| author | Ana García de Fanelli |
| author_facet | Ana García de Fanelli |
| contents | La reforma universitaria impulsada vía el financiamiento: Alcances y limitaciones de las políticas de asignación Ana García de Fanelli Sociología cambio universitario incentivos económicos Reforma educación superior organización universitaria políticas de educación superior Desde los años 90, los gobiernos de varios países latinoamericanos,entre ellos Argentina, imitando modelos desarrollados en los paísesindustrializados, han comenzado a experimentar con el empleo deinstrumentos de financiamiento a fin de inducir la reforma de la educaciónsuperior. En este artículo se analizan los principales instrumentosutilizados y se reflexiona respecto del alcance de los mismospara inducir transformaciones en las universidades públicas.Se concluye señalando que para que estos mecanismos sean eficaces,deben tomar en consideración la complejidad de las organizacionesuniversitarias y de su estructura de governance. Deben ademásconfigurar una batería de instrumentos consistente, sobre unabase de financiamiento suficiente para proveer educación de calidad,y que atienda a esta complejidad a la par que conduzcan a generaracuerdos entre las universidades y los gobiernos 2007 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12216101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_12216101 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | La reforma universitaria impulsada vía el financiamiento: Alcances y limitaciones de las políticas de asignación Ana García de Fanelli Sociología cambio universitario incentivos económicos Reforma educación superior organización universitaria políticas de educación superior La reforma universitaria impulsada vía el financiamiento: Alcances y limitaciones de las políticas de asignación Ana García de Fanelli Sociología cambio universitario incentivos económicos Reforma educación superior organización universitaria políticas de educación superior Desde los años 90, los gobiernos de varios países latinoamericanos,entre ellos Argentina, imitando modelos desarrollados en los paísesindustrializados, han comenzado a experimentar con el empleo deinstrumentos de financiamiento a fin de inducir la reforma de la educaciónsuperior. En este artículo se analizan los principales instrumentosutilizados y se reflexiona respecto del alcance de los mismospara inducir transformaciones en las universidades públicas.Se concluye señalando que para que estos mecanismos sean eficaces,deben tomar en consideración la complejidad de las organizacionesuniversitarias y de su estructura de governance. Deben ademásconfigurar una batería de instrumentos consistente, sobre unabase de financiamiento suficiente para proveer educación de calidad,y que atienda a esta complejidad a la par que conduzcan a generaracuerdos entre las universidades y los gobiernos 2007 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12216101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.16 |
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