La búsqueda y rebusca del conocimiento: algunos elementos de mi experiencia y desmemoria académica como sociólogo
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876488665069256704 |
|---|---|
| author | Orlando Albornoz |
| author_facet | Orlando Albornoz |
| contents | La búsqueda y rebusca del conocimiento: algunos elementos de mi experiencia y desmemoria académica como sociólogo Orlando Albornoz Sociología poder sociología Producción de conocimiento El propósito de este trabajo es el de elaborar una reflexión acerca del problema de la producción de conocimientos, en una sociedad de desarrollo intermedio, como Venezuela. Dicha reflexión se hace a partir de la experiencia del autor, que se extiende a lo largo de casi medio siglo de vida académica, nacional e internacional. Se alude al oficio de sociólogo cuando éste escribe y publica en castellano, idioma que se halla alejado, relativamente hablando, de aquellos que como el inglés es la lingua franca actual. El autor propone una interpretación teórica que denomina la teoría de los espejos, para analizar la relación entre saber y poder en el país. Finalmente se refiere al papel de lo ideológico en la academia venezolana, en el terreno sociológico. 2022 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12272203012 https://www.redalyc.org/journal/122/12272203012/ https://www.redalyc.org/journal/122/12272203012/html/ https://www.redalyc.org/journal/122/12272203012/12272203012.epub https://www.redalyc.org/journal/122/12272203012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.31 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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| topic | Sociología poder sociología Producción de conocimiento |
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