La búsqueda y rebusca del conocimiento: algunos elementos de mi experiencia y desmemoria académica como sociólogo

Fuente: Redalyc
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Main Author: Orlando Albornoz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2000
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author Orlando Albornoz
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contents La búsqueda y rebusca del conocimiento: algunos elementos de mi experiencia y desmemoria académica como sociólogo Orlando Albornoz Sociología poder academia ideología Venezuela sociología El propósito de este trabajo es el de elaboraruna reflexión acerca del problema de la producciónde conocimientos, en una sociedad dedesarrollo intermedio, como Venezuela. Dichareflexión se hace a partir de la experiencia delautor, que se extiende a lo largo de casi medio siglode vida académica, nacional e internacional.Se alude al oficio de sociólogo cuando ésteescribe y publica en castellano, idioma que sehalla alejado, relativamente hablando, deaquellos que como el inglés es la lingua francaactual. El autor propone una interpretaciónteórica que denomina la teoría de los espejos,para analizar la relación entre saber y poder enel país. Finalmente se refiere al papel de lo ideológicoen la academia venezolana, en el terrenosociológico. 2000 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12290201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.9
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Orlando Albornoz
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La búsqueda y rebusca del conocimiento: algunos elementos de mi experiencia y desmemoria académica como sociólogo Orlando Albornoz Sociología poder academia ideología Venezuela sociología El propósito de este trabajo es el de elaboraruna reflexión acerca del problema de la producciónde conocimientos, en una sociedad dedesarrollo intermedio, como Venezuela. Dichareflexión se hace a partir de la experiencia delautor, que se extiende a lo largo de casi medio siglode vida académica, nacional e internacional.Se alude al oficio de sociólogo cuando ésteescribe y publica en castellano, idioma que sehalla alejado, relativamente hablando, deaquellos que como el inglés es la lingua francaactual. El autor propone una interpretaciónteórica que denomina la teoría de los espejos,para analizar la relación entre saber y poder enel país. Finalmente se refiere al papel de lo ideológicoen la academia venezolana, en el terrenosociológico. 2000 artículo científico 1315-0006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12290201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=122 Espacio Abierto application/pdf Universidad del Zulia Espacio Abierto (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.9
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